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DERNIERS ARTICLES (1980)

• Beauté circulaire et moléculaire chez Proust

  

  L’écho que produit en moi le montage mis en ligne hier est ce passage très subtil du beau roman : « A l’ombre des jeunes filles en fleurs » de Proust. Lire la suite

  Publié le 23 mai 2010 BEAUX ARTS, CULTURE, THÉÂTRE & OPÉRA

• La toile de la Beauté sans cesse remise à l’ouvrage

  500 ans de portraits de femmes - Vidéos   http://www.koreus.com/video/femmes-art.html              Pour compléter la série entamée en début de semaine sur le... Lire la suite

  Publié le 22 mai 2010 BEAUX ARTS, CULTURE, THÉÂTRE & OPÉRA

• Publication de l’article rédigé dans l’ouvrage du CRDP d’Amiens

  

  Cette « contribution » à un ouvrage collectif était prévue depuis un certain temps et les responsables du projet ont rencontré diverses difficultés avant de... Lire la suite

  Publié le 21 mai 2010 BEAUX ARTS, CULTURE

• Annonce de signature au Bois-Plage en Ré dans "le Phare de Ré"

  http://www.pharedere.com/actualite/St-Martin-:-Éric-Bertrand-en-dedicaces-1822.html St-Martin : Éric Bertrand en dédicaces Éric Bertrand lors de la séance de... Lire la suite

  Publié le 20 mai 2010 BEAUX ARTS, CULTURE, THÉÂTRE & OPÉRA

• Robin des Bois, William Wallace et quelques autres "brave heart"

  

  Robin des Bois est de la trampe des William Wallace et des Rob Roy. C’est un cœur noble, une âme élevée et romantique, en conflit permanent avec l’Injustice et... Lire la suite

  Publié le 18 mai 2010 CINÉMA, CULTURE

• L’art du portrait (4/4)

  

  Voici le récapitulatif des portraits examinés par Eliante : - Une jeune fille trop pâle, trop brune, trop maigre, trop grasse, sale, trop grande, trop petite,... Lire la suite

  Publié le 17 mai 2010 FORMATION

• L’art du portrait (3/4)

  

  Le double portrait. Correction de la rédaction Objectif de correction : pratiquer les différents types de focalisation dans un portrait   Remarque : pour réussi... Lire la suite

  Publié le 16 mai 2010 BEAUX ARTS, CULTURE, THÉÂTRE & OPÉRA

• L’art du portrait (2/4)

  

  Sujet de rédaction               Choisissez un personnage et faites-en un portrait précis en deux paragraphes distincts : d’abord selon le point de vue... Lire la suite

  Publié le 15 mai 2010 BEAUX ARTS, CULTURE, THÉÂTRE & OPÉRA

• L’art du portrait (1/4)

  

  Je sais qu’un certain nombre de mes lecteurs sont amateurs de littérature et d’analyse littéraire. Je leur propose un petit examen de l’art du portrait tel que... Lire la suite

  Publié le 14 mai 2010 BEAUX ARTS, CULTURE, THÉÂTRE & OPÉRA

• Séance de dédicaces à Saint-Martin de Ré

  

  A l’occasion de la sortie de mon livre, je « renoue » avec les séances de dédicaces... La première a lieu vendredi matin entre 10h30 et 12h30 à Saint-Martin de... Lire la suite

  Publié le 13 mai 2010 BEAUX ARTS, CULTURE, THÉÂTRE & OPÉRA

• « Le Bal des Vampires » et la valse des toiles

  

  Dernier « tour de piste » pour collège au cinéma, avec « le Bal des Vampires » de Roman Polanski...                 Le scénario est simple, une belle rousse,... Lire la suite

  Publié le 12 mai 2010 BEAUX ARTS, CULTURE, THÉÂTRE & OPÉRA

• Activité d’écriture autour de la lecture d’extrait du roman « Eldorado » (2/2)

  

  Exercice d’écriture : adresser la lettre de démission que Piracci envoie à son administration (La lettre doit être argumentée et modérée). Lire la suite

  Publié le 11 mai 2010 BEAUX ARTS, CULTURE, THÉÂTRE & OPÉRA

• Activité d’écriture autour de la lecture d’extrait du roman « Eldorado » (1/2)

  

  Le lecteur se souvient de la lecture proposée à propos du roman « Eldorado ». Le personnage principal du roman, le capitaine Piracci est torturé par sa mission. Lire la suite

  Publié le 10 mai 2010 BEAUX ARTS, CULTURE, THÉÂTRE & OPÉRA

• Le métier d'enseigner

  

  C’est un fait pas toujours reconnu par le grand public (et c’est aussi pour cette raison que j’ai écrit　«　l’Organisme　»), le métier d’enseigner n’est pas une... Lire la suite

  Publié le 09 mai 2010 BEAUX ARTS, CULTURE, THÉÂTRE & OPÉRA

• Proposition de correction du sujet sur « Persépolis ». Arguments et énonciation

  

  NB : ce devoir, en même temps que l’exploitation d’un film donnait l’occasion de travailler à la fois sur le motif de l’énonciation et sur celui de... Lire la suite

  Publié le 08 mai 2010 FORMATION

• Retour sur Persepolis

  

  Le lecteur se souvient sans doute de mes articles au sujet de ce film et de la réception que les élèves lui avaient faite. Ces articles ne pouvaient pas être... Lire la suite

  Publié le 07 mai 2010 BEAUX ARTS, CULTURE, THÉÂTRE & OPÉRA

• Un prologue pour le Petit Prince

  

  Le professeur : encore la tête dans les étoiles monsieur Saint Exupéry ? Donnez-moi votre carnet s’il vous plaît ! Elève : il ne faut pas s’inquiéter monsieur,... Lire la suite

  Publié le 06 mai 2010 TALENTS

• Regain de « Petit Prince »

  

  Maintenant que le spectacle approche et que les répétitions s’intensifient aux côtés du metteur en scène, les élèves un peu tièdes « remontent au créneau » et... Lire la suite

  Publié le 05 mai 2010 JOURNAL INTIME, TALENTS

• "Petit Prince" : Mise en scène de la scène 5 (2/2)

  

  Quand la fleur répond, elle regarde tout d'abord le petit prince 13 puis 12 et enfin 11. Le petit prince 11 saute sur la table rapidement en disant son texte... Lire la suite

  Publié le 04 mai 2010 BEAUX ARTS, CULTURE, THÉÂTRE & OPÉRA

• "Petit Prince" : Mise en scène de la scène 5 (1/2)

  

  Dans la série des articles plus « spécialisés », voici un nouveau chapitre de l’écriture de la mise en scène du « Petit Prince » : je rappelle qu’il s’agit de... Lire la suite

  Publié le 03 mai 2010 BEAUX ARTS, CULTURE, THÉÂTRE & OPÉRA