Semaine 29

Semaine des langues au collège : Une langue par jour (allemand/espagnol/anglais/italien) avec des activités de découverte de la langue, de la musique, des films, un dress code...

J'ai assuré deux heures d'info-doc : évaluation sur la presse et activité "Réalise ta une".

J'ai accueilli 23 élèves sur 3 heures d'étude.

J'ai corrigé des travaux d'élèves.

J'ai passé beaucoup de temps à remplir Adage pour recenser tous les projets et actions culturels du collège.

J'ai effectué 10 prêts.

J'ai assuré deux heures d'info-doc : évaluation sur la presse et activité "Réalise ta une".

J'ai accueilli les deux classes qui participent au défi lecture : dernières activités de défi avant la rencontre entre les deux classes.

J'ai continué à remplir Adage.

J'ai accueilli une classe de 6ème qui participe au Prix Nénuphar : lecture d'un album et exploitation.

J'ai effectué 2 prêts.

J'ai assuré deux heures d'info-doc : évaluation sur la presse et activité "Réalise ta une".

J'ai préparé des activités pour les élèves de CM2 qui vont venir visiter le collège et le CDI au mois de juin.

J'ai accueilli un groupe d'élèves pour l'escape game de découverte/révisions du CDI, mené par les élèves du dispositif Ulis.

J'ai accueilli 49 élèves sur 3 heures d'étude.

J'ai effectué 15 prêts.

J'ai assuré quatre heures d'info-doc : évaluation sur la presse et activité "Réalise ta une".

J'ai accueilli une classe de 6ème qui participe au Prix Nénuphar : lecture d'un album et exploitation.

J'ai accueilli un groupe d'élèves pour l'escape game de découverte/révisions du CDI, mené par les élèves du dispositif Ulis.

J'ai effectué 9 prêts.