Les brownies doivent apprendre à coder et Guides enquêtera sur les chatbots dans le but de changer les attitudes tenaces des filles selon lesquelles les carrières en sciences, technologie, ingénierie et mathématiques (Stem) sont réservées aux garçons.
La volonté d’engager des milliers de filles supplémentaires dans la technologie vient après que des recherches de Girlguiding ont révélé que plus de la moitié (52%) des filles et des femmes âgées de 11 à 21 ans pensaient que Stem était pour les garçons. La force du sentiment est inchangée depuis 2016.
Les cours comprendront Happy Appy, une session sur les applications pour Rainbows, la branche des guides pour les enfants de quatre à sept ans. Les filles d’âge primaire sont beaucoup moins susceptibles de considérer Stem comme une chasse gardée des garçons que celles âgées de plus de 11 ans, selon un sondage, à quel point les attitudes de beaucoup sont déjà bien ancrées.
Les filles et les femmes restent sous-représentées dans certaines matières et carrières clés des écoles souches. Plus de 14% des étudiants masculins passent du GCSE en mathématiques au niveau A, contre seulement 9% des étudiantes, tandis que les chiffres pour la physique étaient de 8,3% et 2,2%. Cependant, les filles qui ont suivi un cours de physique de niveau A étaient plus susceptibles que les garçons d’obtenir une note supérieure.
Selon une analyse de personnalités gouvernementales.
Maddie Wray-Reynolds, 23 ans, responsable des Guides et des Brownies à Cheltenham, a déclaré qu’il était “vraiment triste” d’entendre certains Brownies dire récemment qu'”ils ne pouvaient pas être médecin parce qu’ils étaient une fille”.
Elle a dit qu’elle était traitée de “geek” et de “nerd” à l’école secondaire en raison de son intérêt pour l’informatique et qu’elle avait honte de sa passion pour la course automobile de Formule 1.
Les badges Brownie associés incluent l’aviation, l’invention et l’espace tandis que les guides couvrent la science, l’informatique, la robotique et l’ingénierie. Mais les badges les plus populaires dans les brownies sont la pâtisserie, la pleine conscience et la performance et parmi les guides, ce sont la mixologie (sans alcool), le recyclage et la cuisine de fond.
Nicole McWilliams, qui dirige le groupe d’ingénierie pour les smartphones Android chez Google, qui soutient les cours, a déclaré : “Les gens pensent au dessin et à la peinture comme à la créativité, mais la technologie est incroyablement créative. C’est comme une toile vierge et une boîte de crayons.
Peyton Mitchell, 10 ans, un Brownie de Hemel Hempstead, a déclaré : « C’est injuste que les gens pensent que c’est plus pour les garçons. Nous utilisons tous [technology] dans notre quotidien. »
Interrogée sur les modèles féminins, elle a répondu : « La plupart des filles de ma classe ne connaissent personne à qui s’adresser si elles veulent devenir ingénieur.
Daljit Kaur, une ancienne professeure d’informatique qui travaille pour Stem Learning, une organisation soutenue par le gouvernement qui vise à améliorer l’enseignement des sciences et de la technologie, a déclaré qu’elle avait remarqué que les filles âgées de 9 et 10 ans n’avaient aucun problème à se lancer dans l’expérimentation d’un robot, mais à 12 ans « ils deviennent plus hésitants, ils ne veulent pas rompre ». Elle a dit qu’une fois poussées, les filles avaient autant de succès que les garçons.
Pendant ce temps, la moitié des membres scouts perdus pendant la pandémie sont revenus avec le redémarrage des réunions en personne. L’adhésion des jeunes a rebondi à près de 422 000 après avoir chuté d’un quart à 363 000 de 2020 à 2021. Bear Grylls, le chef éclaireura appelé à davantage de volontaires adultes pour gérer la vague avec 90 000 personnes attendant de se joindre.
Les brownies doivent apprendre à coder et Guides enquêtera sur les chatbots dans le but de changer les attitudes tenaces des filles selon lesquelles les carrières en sciences, technologie, ingénierie et mathématiques (Stem) sont réservées aux garçons.
La volonté d’engager des milliers de filles supplémentaires dans la technologie vient après que des recherches de Girlguiding ont révélé que plus de la moitié (52%) des filles et des femmes âgées de 11 à 21 ans pensaient que Stem était pour les garçons. La force du sentiment est inchangée depuis 2016.
Les cours comprendront Happy Appy, une session sur les applications pour Rainbows, la branche des guides pour les enfants de quatre à sept ans. Les filles d’âge primaire sont beaucoup moins susceptibles de considérer Stem comme une chasse gardée des garçons que celles âgées de plus de 11 ans, selon un sondage, à quel point les attitudes de beaucoup sont déjà bien ancrées.
Les filles et les femmes restent sous-représentées dans certaines matières et carrières clés des écoles souches. Plus de 14% des étudiants masculins passent du GCSE en mathématiques au niveau A, contre seulement 9% des étudiantes, tandis que les chiffres pour la physique étaient de 8,3% et 2,2%. Cependant, les filles qui ont suivi un cours de physique de niveau A étaient plus susceptibles que les garçons d’obtenir une note supérieure.
Selon une analyse de personnalités gouvernementales.
Maddie Wray-Reynolds, 23 ans, responsable des Guides et des Brownies à Cheltenham, a déclaré qu’il était “vraiment triste” d’entendre certains Brownies dire récemment qu'”ils ne pouvaient pas être médecin parce qu’ils étaient une fille”.
Elle a dit qu’elle était traitée de “geek” et de “nerd” à l’école secondaire en raison de son intérêt pour l’informatique et qu’elle avait honte de sa passion pour la course automobile de Formule 1.
Les badges Brownie associés incluent l’aviation, l’invention et l’espace tandis que les guides couvrent la science, l’informatique, la robotique et l’ingénierie. Mais les badges les plus populaires dans les brownies sont la pâtisserie, la pleine conscience et la performance et parmi les guides, ce sont la mixologie (sans alcool), le recyclage et la cuisine de fond.
Nicole McWilliams, qui dirige le groupe d’ingénierie pour les smartphones Android chez Google, qui soutient les cours, a déclaré : “Les gens pensent au dessin et à la peinture comme à la créativité, mais la technologie est incroyablement créative. C’est comme une toile vierge et une boîte de crayons.
Peyton Mitchell, 10 ans, un Brownie de Hemel Hempstead, a déclaré : « C’est injuste que les gens pensent que c’est plus pour les garçons. Nous utilisons tous [technology] dans notre quotidien. »
Interrogée sur les modèles féminins, elle a répondu : « La plupart des filles de ma classe ne connaissent personne à qui s’adresser si elles veulent devenir ingénieur.
Daljit Kaur, une ancienne professeure d’informatique qui travaille pour Stem Learning, une organisation soutenue par le gouvernement qui vise à améliorer l’enseignement des sciences et de la technologie, a déclaré qu’elle avait remarqué que les filles âgées de 9 et 10 ans n’avaient aucun problème à se lancer dans l’expérimentation d’un robot, mais à 12 ans « ils deviennent plus hésitants, ils ne veulent pas rompre ». Elle a dit qu’une fois poussées, les filles avaient autant de succès que les garçons.
Pendant ce temps, la moitié des membres scouts perdus pendant la pandémie sont revenus avec le redémarrage des réunions en personne. L’adhésion des jeunes a rebondi à près de 422 000 après avoir chuté d’un quart à 363 000 de 2020 à 2021. Bear Grylls, le chef éclaireura appelé à davantage de volontaires adultes pour gérer la vague avec 90 000 personnes attendant de se joindre.
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