La sécurité en ligne des enfants est un sujet déroutant pour de nombreux parents et il est difficile de savoir où chercher des conseils.
Face à l’éventail vertigineux d’applications de médias sociaux et de gros titres sur les prédateurs en ligne, la sagesse parentale conventionnelle consiste à retarder, restreindre ou interdire. Après tout, le statistiques font peur – environ 60% des jeunes voient de la pornographie ou du contenu pour adultes en ligne. Il n’est donc pas surprenant que seulement environ la moitié des parents pensent que les avantages des médias sociaux l’emportent sur les risques.
Le problème, c’est que nager à contre-courant ne nous mènera pas loin. Highland Council est un leader de l’apprentissage numérique en Écosse, avec le déploiement de Chromebooks à chaque élève du secondaire de la région et le lancement prochain de Ineqe, l’application pour écoles plus sûres développée par Zurich.
Le directeur d’école, Robert Quigley, est actuellement détaché auprès du conseil pour promouvoir la sécurité en ligne, dans une position qui est la première du genre en Écosse. Il est un fervent défenseur de l’apprentissage numérique et père de quatre enfants. Ici, il offre quelques conseils pratiques pour la sécurité en ligne des enfants.
Robert Quigley, responsable de l’apprentissage des TIC pour Highland CouncilLes enfants ont besoin de discuter
Ce que nous, les adultes, considérons comme « sociable » sera probablement très différent de nos enfants. « Je pourrais dire ‘Plus de Xbox’ à mon fils de 13 ans, et il me dira immédiatement que maintenant il ne peut plus discuter avec ses amis », explique Robert. « En tant qu’adultes, nous devons nous pencher sur la façon dont nous percevons la communication en ligne – nous avons tendance à essayer de reproduire les conversations en ligne, mais les enfants ne le font pas. Essayez de le voir du point de vue de votre enfant. Si vous arrêtez cet accès, quelle opportunité ont-ils pour la socialisation ? »
La tentation pour les parents est de prendre en charge cette socialisation nous-mêmes et de permettre aux enfants de discuter sur des applications spécifiques et pré-convenues. Cela ne résout pas vraiment le problème central. “Si vous êtes un adolescent et que vos amis boivent tous du café à Starbucks, mais que vos parents ne vous laissent passer que du Costa Coffee, la réalité est que vous manquez socialement.”
Marcher à leurs côtés
La réalité est que bloquer certaines applications et certains jeux est une bataille perdue d’avance. Au lieu de cela, Robert souligne l’importance d’avoir des conversations ouvertes et sans jugement. Laissez vos hypothèses de côté et demandez à votre enfant à quoi il veut accéder et pourquoi il veut y accéder. Utilisez leurs réponses pour lancer une discussion sur les risques et les mauvais comportements qu’ils pourraient y trouver, et comment y faire face. Vous pourriez penser que les contrôles parentaux et les filtres bloqueront tout contenu inapproprié, mais la réalité est qu’ils ne sont jamais à 100%. Par exemple, de nombreux sites pornographiques utilisent désormais des adresses Web au son inoffensif pour contourner les filtres.
« La sécurité en ligne des enfants ne consiste pas seulement à bloquer les dangers, mais à savoir comment nous aidons nos enfants à y faire face », explique Robert. « Vous pouvez dire : « D’accord, vous voulez Snapchat, faisons-le ensemble », puis discuter de la façon de gérer les problèmes qui pourraient survenir. Il s’agit de marcher à leurs côtés.
Attention aux applications secrètes
Le risque de ne pas s’attaquer de front à la sécurité en ligne est que les enfants trouvent leurs propres solutions de contournement secrètes – et de nombreux développeurs d’applications sans scrupules sont prêts à les aider. À l’heure actuelle, il existe une application populaire conçue pour permettre aux utilisateurs de créer des coffres-forts cachés pour des photos, des vidéos et même d’autres applications. Il ressemble à une calculatrice – et fonctionne même comme une calculatrice – mais possède une zone protégée par broches qui fonctionne comme un deuxième téléphone caché.
« Des applications comme celle-ci définissent vraiment ce contre quoi nous sommes confrontés », explique Robert. “Les entreprises sont devenues avisées pour aider les enfants à contourner les limites d’âge et les contrôles parentaux, et nous devons sortir des sentiers battus pour y remédier.”
En fin de compte, mieux vaut prévenir que guérir – alors apprenez à vos enfants à être responsables avec la technologie dès leur plus jeune âge.
Pensez résilience, pas âge
L’âge est l’un des sujets les plus brûlants en matière de sécurité en ligne des enfants. La plupart des applications de médias sociaux ont une recommandation d’âge de 13 ans, mais ces restrictions ne sont pas légalement exécutoires au Royaume-Uni. Y a-t-il un « bon âge » pour Snapchat ? Quand faut-il céder aux demandes pour un smartphone ?
Robert propose une approche plus personnalisée. « La façon de déterminer s’ils sont prêts dépend toujours de leur résilience personnelle. Quand ma fille de neuf ans a voulu Snapchat, nous avons parlé de la façon dont elle voulait télécharger des vidéos incroyables de sa gymnastique, mais je lui ai demandé ce qu’elle ressentirait si les gens faisaient des commentaires désagréables à ce sujet. Demandez-vous : votre enfant pourrait-il faire face aux mauvaises choses ou s’effondrerait-il ? »
Aidez votre enfant à se familiariser avec un téléphone avant de le remettre.Reconsidérer le téléphone mobile S1
De même, le timing pour un premier téléphone mobile dépend vraiment de la façon dont ils vont l’utiliser. De nombreux parents remettent un téléphone intelligent le premier jour du lycée, mais est-ce un rite de passage malavisé ? Robert le pense. « Pourquoi offrir un téléphone portable à un enfant à la fin des vacances d’été ? S’ils n’étaient pas prêts il y a trois mois, qu’est-ce qui les rend soudainement prêts le premier jour du trimestre ? »
Au lieu de cela, Robert suggère d’introduire le téléphone dans P6 et d’aider l’enfant à s’y habituer dans un environnement supervisé. De même, demandez-vous si les jeunes enfants ont vraiment besoin d’un téléphone portable, alors que les applications qu’ils utilisent seront largement disponibles sur les tablettes et les consoles de jeux.
Apprenez ce qu’ils font
La connaissance est le pouvoir. Cependant, vous n’avez pas besoin de connaître toutes les applications du marché pour rester au courant de la sécurité en ligne des enfants. La bonne nouvelle est que les enfants et les adolescents veulent passer du temps là où se trouvent leurs amis. Les applications les plus populaires sont donc un bon point de départ. Envisagez de créer un compte avec eux et d’avoir votre propre compte pour garder un œil sur leur activité – ils peuvent gagner plus de liberté et de confiance au fil du temps. En ce qui concerne les conseils de sécurité en ligne spécifiques aux enfants, le Sécurité nationale en ligne Le site Web propose gratuitement des centaines d’excellents guides en un coup d’œil.
« Vous avez juste besoin de vous familiariser avec le contenu qu’ils consomment », explique Robert. « Si c’était un film, vous le regarderiez avec eux, le regarderiez vous-même à l’avance ou liriez les critiques. S’ils voient du contenu inapproprié, donnez-leur la possibilité d’en parler. N’oubliez pas qu’ils pourraient de toute façon l’entendre dans la cour de récréation.
Le site Web National Online Safety propose des guides gratuits utiles pour les parents et les éducateurs.Facilité hors du temps d’écran
Les réseaux sociaux et les jeux peuvent nourrir un besoin de gratification instantanée, il est donc important de se fixer des limites raisonnables. “Les prédateurs en ligne recherchent le 1% de personnes vulnérables”, explique Robert. « Nous avons tendance à considérer les enfants vulnérables comme ceux qui ont des besoins de soutien supplémentaires, une faible estime de soi, des problèmes de santé mentale…. en fait, une personne vulnérable pourrait simplement être quelqu’un qui passe une mauvaise journée. Ils rentrent de l’école et voient la carotte pendue d’un coup de pied positif instantané.
Ce coup de pied crée une forte dépendance et les enfants ont besoin de temps pour « réinitialiser » émotionnellement lorsqu’ils se déconnectent. « Lorsque vous sortez du cinéma, vous ne passez pas simplement de cette expérience sombre et immersive à la lumière », explique Robert. « Vous vous dirigez d’abord vers un couloir faiblement éclairé. Ne vous contentez pas de les ramener dans le monde réel, donnez-leur du temps pour se calmer et des options positives pour les activités qu’ils peuvent faire ensuite.
Modéliser un comportement positif
Comme pour tout problème parental, la chose la plus puissante est de montrer l’exemple. Gardez vos réseaux sociaux propres, respectueux et bien pensés, afin de modéliser un comportement en ligne approprié pour votre enfant. Robert l’appelle la « règle de grand-mère » – si vous n’êtes pas à l’aise de le montrer à votre grand-mère, ne le mettez pas en ligne.
N’oubliez pas qu’en tant que parent, vous disposez déjà des outils dont vous avez besoin pour assurer la sécurité de votre enfant en ligne. Vous connaissez votre enfant. Ce qu’ils peuvent gérer. Où ils pourraient trébucher. Et comment vous pouvez aider. Le message clé de Robert : « En fin de compte, la parentalité numérique n’est encore que de la parentalité. »
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Face à l’éventail vertigineux d’applications de médias sociaux et de gros titres sur les prédateurs en ligne, la sagesse parentale conventionnelle consiste à retarder, restreindre ou interdire. Après tout, le statistiques font peur – environ 60% des jeunes voient de la pornographie ou du contenu pour adultes en ligne. Il n’est donc pas surprenant que seulement environ la moitié des parents pensent que les avantages des médias sociaux l’emportent sur les risques.
Le problème, c’est que nager à contre-courant ne nous mènera pas loin. Highland Council est un leader de l’apprentissage numérique en Écosse, avec le déploiement de Chromebooks à chaque élève du secondaire de la région et le lancement prochain de Ineqe, l’application pour écoles plus sûres développée par Zurich.
Le directeur d’école, Robert Quigley, est actuellement détaché auprès du conseil pour promouvoir la sécurité en ligne, dans une position qui est la première du genre en Écosse. Il est un fervent défenseur de l’apprentissage numérique et père de quatre enfants. Ici, il offre quelques conseils pratiques pour la sécurité en ligne des enfants.
Robert Quigley, responsable de l’apprentissage des TIC pour Highland CouncilLes enfants ont besoin de discuter
Ce que nous, les adultes, considérons comme « sociable » sera probablement très différent de nos enfants. « Je pourrais dire ‘Plus de Xbox’ à mon fils de 13 ans, et il me dira immédiatement que maintenant il ne peut plus discuter avec ses amis », explique Robert. « En tant qu’adultes, nous devons nous pencher sur la façon dont nous percevons la communication en ligne – nous avons tendance à essayer de reproduire les conversations en ligne, mais les enfants ne le font pas. Essayez de le voir du point de vue de votre enfant. Si vous arrêtez cet accès, quelle opportunité ont-ils pour la socialisation ? »
La tentation pour les parents est de prendre en charge cette socialisation nous-mêmes et de permettre aux enfants de discuter sur des applications spécifiques et pré-convenues. Cela ne résout pas vraiment le problème central. “Si vous êtes un adolescent et que vos amis boivent tous du café à Starbucks, mais que vos parents ne vous laissent passer que du Costa Coffee, la réalité est que vous manquez socialement.”
Marcher à leurs côtés
La réalité est que bloquer certaines applications et certains jeux est une bataille perdue d’avance. Au lieu de cela, Robert souligne l’importance d’avoir des conversations ouvertes et sans jugement. Laissez vos hypothèses de côté et demandez à votre enfant à quoi il veut accéder et pourquoi il veut y accéder. Utilisez leurs réponses pour lancer une discussion sur les risques et les mauvais comportements qu’ils pourraient y trouver, et comment y faire face. Vous pourriez penser que les contrôles parentaux et les filtres bloqueront tout contenu inapproprié, mais la réalité est qu’ils ne sont jamais à 100%. Par exemple, de nombreux sites pornographiques utilisent désormais des adresses Web au son inoffensif pour contourner les filtres.
« La sécurité en ligne des enfants ne consiste pas seulement à bloquer les dangers, mais à savoir comment nous aidons nos enfants à y faire face », explique Robert. « Vous pouvez dire : « D’accord, vous voulez Snapchat, faisons-le ensemble », puis discuter de la façon de gérer les problèmes qui pourraient survenir. Il s’agit de marcher à leurs côtés.
Attention aux applications secrètes
Le risque de ne pas s’attaquer de front à la sécurité en ligne est que les enfants trouvent leurs propres solutions de contournement secrètes – et de nombreux développeurs d’applications sans scrupules sont prêts à les aider. À l’heure actuelle, il existe une application populaire conçue pour permettre aux utilisateurs de créer des coffres-forts cachés pour des photos, des vidéos et même d’autres applications. Il ressemble à une calculatrice – et fonctionne même comme une calculatrice – mais possède une zone protégée par broches qui fonctionne comme un deuxième téléphone caché.
« Des applications comme celle-ci définissent vraiment ce contre quoi nous sommes confrontés », explique Robert. “Les entreprises sont devenues avisées pour aider les enfants à contourner les limites d’âge et les contrôles parentaux, et nous devons sortir des sentiers battus pour y remédier.”
En fin de compte, mieux vaut prévenir que guérir – alors apprenez à vos enfants à être responsables avec la technologie dès leur plus jeune âge.
Pensez résilience, pas âge
L’âge est l’un des sujets les plus brûlants en matière de sécurité en ligne des enfants. La plupart des applications de médias sociaux ont une recommandation d’âge de 13 ans, mais ces restrictions ne sont pas légalement exécutoires au Royaume-Uni. Y a-t-il un « bon âge » pour Snapchat ? Quand faut-il céder aux demandes pour un smartphone ?
Robert propose une approche plus personnalisée. « La façon de déterminer s’ils sont prêts dépend toujours de leur résilience personnelle. Quand ma fille de neuf ans a voulu Snapchat, nous avons parlé de la façon dont elle voulait télécharger des vidéos incroyables de sa gymnastique, mais je lui ai demandé ce qu’elle ressentirait si les gens faisaient des commentaires désagréables à ce sujet. Demandez-vous : votre enfant pourrait-il faire face aux mauvaises choses ou s’effondrerait-il ? »
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De même, le timing pour un premier téléphone mobile dépend vraiment de la façon dont ils vont l’utiliser. De nombreux parents remettent un téléphone intelligent le premier jour du lycée, mais est-ce un rite de passage malavisé ? Robert le pense. « Pourquoi offrir un téléphone portable à un enfant à la fin des vacances d’été ? S’ils n’étaient pas prêts il y a trois mois, qu’est-ce qui les rend soudainement prêts le premier jour du trimestre ? »
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Apprenez ce qu’ils font
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Le site Web National Online Safety propose des guides gratuits utiles pour les parents et les éducateurs.Facilité hors du temps d’écran
Les réseaux sociaux et les jeux peuvent nourrir un besoin de gratification instantanée, il est donc important de se fixer des limites raisonnables. “Les prédateurs en ligne recherchent le 1% de personnes vulnérables”, explique Robert. « Nous avons tendance à considérer les enfants vulnérables comme ceux qui ont des besoins de soutien supplémentaires, une faible estime de soi, des problèmes de santé mentale…. en fait, une personne vulnérable pourrait simplement être quelqu’un qui passe une mauvaise journée. Ils rentrent de l’école et voient la carotte pendue d’un coup de pied positif instantané.
Ce coup de pied crée une forte dépendance et les enfants ont besoin de temps pour « réinitialiser » émotionnellement lorsqu’ils se déconnectent. « Lorsque vous sortez du cinéma, vous ne passez pas simplement de cette expérience sombre et immersive à la lumière », explique Robert. « Vous vous dirigez d’abord vers un couloir faiblement éclairé. Ne vous contentez pas de les ramener dans le monde réel, donnez-leur du temps pour se calmer et des options positives pour les activités qu’ils peuvent faire ensuite.
Modéliser un comportement positif
Comme pour tout problème parental, la chose la plus puissante est de montrer l’exemple. Gardez vos réseaux sociaux propres, respectueux et bien pensés, afin de modéliser un comportement en ligne approprié pour votre enfant. Robert l’appelle la « règle de grand-mère » – si vous n’êtes pas à l’aise de le montrer à votre grand-mère, ne le mettez pas en ligne.
N’oubliez pas qu’en tant que parent, vous disposez déjà des outils dont vous avez besoin pour assurer la sécurité de votre enfant en ligne. Vous connaissez votre enfant. Ce qu’ils peuvent gérer. Où ils pourraient trébucher. Et comment vous pouvez aider. Le message clé de Robert : « En fin de compte, la parentalité numérique n’est encore que de la parentalité. »
Plus de l’équipe Écoles et famille
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L’homme avec le plan de nous apprendre le gaélique dans quelques semaines
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