Evaluer un site

Evaluer un site :

La question est cruciale, comment évaluer la validité d'un site, quels éléments nous permettent, permettent aux élèves de se repérer?
Ou si on aborde la question d'un point de vue mathématique (en clin d'oeil à dominique M.), quels critères peut-on définir pour reconnaître le vrai ?

 - Le CRDP de l'académie de Versailles propose un document en format pdf à télécharger : http://catalogue.crdp.ac-versailles.fr/memotice_Valider_l_info_en_ligne.pdf

- Un groupe de recherche d'enseignants de français du privé propose un outil de réflexion à consulter d'urgence : http://users.skynet.be/ameurant/francinfo/validite/evaluer.html

Et puisque qu'on en parle, une autre adresse est intéressante à connaître pour distinguer les vraies pétitions des fausses (Hoax)  et protéger vos ordinateurs des logiciels malveillants: http://www.hoaxbuster.com/rss/article.rss

POur vos élèves du collège, des infos sur mon univers netvibes : http://www.netvibes.com/chezttcil#Regles_du_net