(Article paru dans Démocratie nouvelle, avril - mai 1968)
Milieu années 60 à une séance de dédicace (à G de Garaudy,
Waldeck Rochet secrétaire gal du PCF)
Car l'anecdote sur les formes du mouvement et lesgesticulations parfois anarchiques qui l'ont accompagné
ont trop souvent masqué et même défiguréson sens véritable.
Il faut, me semble-t-il, s'interroger sur les questionssuivantes :
1° Quels sont les objectifs réels du mouvement desétudiants?
2° Quelles sont les causes de ces luttes de masse?
3° Quelle est leur signification dans une perspective
de classe, et quels sont leurs rapports avec les
luttes ouvrières?
4° Quel est le rôle révolutionnaire actuel de la
classe ouvrière?
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