Après avoir exploité Golconde et L’Empire des Lumières, voici une troisième manière d’utiliser une œuvre de Magritte avec des élèves :
Les pommes seraient-elles stéréotypées ?
Après avoir exploité Golconde et L’Empire des Lumières, voici une troisième manière d’utiliser une œuvre de Magritte avec des élèves :
Les pommes seraient-elles stéréotypées ?