Entre la pédagogie et la technologie, mon coeur balance

Sur Urfist Info, un article d'AS (?) très intéressant sur les dilemmes de notre profession. "Les enseignants-documentalistes sont-ils des enseignants ou bien des documentalistes scolaires, chargés de la gestion des ressources documentaires ? Ou les deux ? [..] Ce clivage s’est aggravé ces dernières années, et on pourrait résumer, très schématiquement, cette évolution par l’alternative suivante : « politique documentaire » ou « enseignement de l’information », deux voies possibles mais divergentes pour une profession toujours en mal d’identité." Il est question ensuite du rapport de Durpaire qui déclare que les (profs-)documentalistes ne sont pas concernés par le volet pédagogique du cahier des charges des certifiés et de la polémique que cette déclaration a suscitée en janvier 2008.