Il s'en passe des choses dans le département de l'Indre.. Les enseignants s'y mettent au 2.0... Si,si..
Michele est inspectrice de l'Education Nationale dans ce noble département rural... Elle nous explique dans le détail ce qu'elle a mis sur pied...
Elle a développé des formations continues à distance pour les enseignants. Formations hybrides en mode présentiel et on line... Au total presque 300 enseignants (maternels, élementaires, directeurs d'école...) ont déjà suivi ces formations de mars 2010 à juin 2011...
Qui met au point les programmes de formation ? Comment les personnes intégrées dans ces programmes peuvent co-produire des ressources pédagogiques ?... Cela a été une grande première pour les enseignants de l'Indre...
Plateformes utilisées ? (Moodle et Assemblive : une solution virtuelle française en 3D)... Ce qui évite de nombreux déplacements physiques... (un déplacement moyen dure 2 heures dans l'Indre )...
Le stage dure 3 semaines par séances d'environ 15 personnes (mais sur Assemblive le nombre est réduit à 5)... Les enseignants étaient-ils obligés d'y participer ? ... Toutes les écoles de l'Indre sont-elles équipées de ce qu'il faut pour le on-line...?
Qu'en retire les enseignants ? Quels ont été les problèmes à résoudre ?
Est-ce que la technocratie parisienne du Ministère de l'Education Nationale a prescrit la mise sur pied de ce programme dans l'Indre ? "Non, nous l'avons fait de notre propre chef, c'est une formation maison en ruralité..." ... Le Ministère ne vous a pas posé de problèmes ? "Il semble que non..."
Quelle sera la suite des événements dans l'Indre ? "Travailler les feuilles de routes, la scénarisation des formations, etc.."
Est-ce que les autres département vont suivre ? "Je ne sais pas ..."
Quid du livre électronique en classe ? Sur les albums augmentés ?
Michele m'a transmis quelques urls sur les ressources.. que vous trouverez ci-aprés...
Formation continue à distance des enseignants (Ludovia 01 Septembre 2011)
http://fr.calameo.com/books/0003022612367c3c4a901
Formation de formateurs – FOAD
http://fr.calameo.com/books/00030226153d6fafd73dc
Utiliser les mondes virtuels en formation continue – Mars 2011
http://fr.calameo.com/books/000302261e6e0c9f5ece0
Colloque EUTIC 2011- Université libre de Bruxelles
http://orga.ulb.ac.be/ - Bruxelles 23-25 novembre 2011
Je présente une communication sur la formation continue à distance
Profil Linkedin : http://fr.linkedin.com/in/mdrechsler
Travaux collaboratifs menés en maternelle :
cf la production d'une petite ludothèque pour la construction du nombre en maternelle
http://groupes-premier-degre-36.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/spip.php?article140
Commentaires au débotté... Hé bien, cela bouge dans la France profonde... Des Français, des enseignants qui plus est, qui prennent d'une certaine façon, leur destin en main... Fabriquer des programmes de formation en co-opération... Du pur 2.0, dirait certains. Je me demande ce que le notre aimable Ministère de l'Education Nationale en pense...
Et si dans tous les départements on s'y mettait ? Vers la "drechslerisation" de l'éducation française ?
Pour contacter Michele Drechler : [email protected]
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