Notre système éducatif semble ne pas déborder de personnels – d’ailleurs mal payés, et les avoir mal disposés : creux pour l’enseignement initial, où l’adaptation sociale se joue, et pour l’enseignement supérieur, dont dépend la performance économique.
Dans ce contexte la politique du gouvernement est difficile à comprendre. On n’entend parler que de réductions d’effectifs à dispositif identique, alors qu’il semble qu’il faille reconcevoir le système - et qu’il ne soit pas anormalement coûteux. D’ailleurs, un système éducatif n’est qu’investissement, il est curieux de n’entendre parler que de coût, sans qu’il soit question de gains.
Mes informations sont-elles incomplètes ? Notre gouvernement est-il incompétent ? Poursuit-il des objectifs qui ne sont pas dans l’intérêt collectif ?... à creuser.