Activités en tout genre au CDI (3)

      Nous voici aux vacances de Noël, l'heure de faire un petit bilan.

   Ces derniers temps, j'ai :

- continué mes séances d'IRD avec les 6èmes : circuit du livre et classement des livres de fiction

- adapté des séances pour manque d'élèves à cause de la neige : 8 élèves sur 24 en classe entière, et normalement je ne prends que la moitié de la classe ! On a donc fait un quizz de culture générale

- exclu 4 élèves du CDI jusqu'aux vacances de Noël

- mis une retenue à un élève de 6ème qui n'avait pas ses affaires pour la 3ème fois consécutives, qui n'avait pas rendu son livre depuis 2 mois et qui refusait de se mettre au travail

- enregistré tous les livres pour l'histoire des arts et presque tous recouverts (mais rupture de stock pour le film couvre-livres, il va falloir attendre la rentrée !)

- accompagné deux classes de 5ème en sortie scolaire d'une journée au musée de la Tapisserie et au château d'Angers pour la Tapisserie de Jean Lurçat et la Tenture de l'Apocalypse

- assisté à la Journée Départementale des Professeurs Documentalistes : La première partie de la journée était consacrée à l'Education aux Medias, via l'intervention d'un journaliste et rédacteur en chef d'un journal local. Il noua a parlé du dispositif Classes Presse, des différences entre la presse papier et la presse numérique. Pas vraiment d'informations nouvelles par rapport à ce que je savais déjà... La fin de la matinée a été consacrée à la présentation de la FADBEN et de ses diverses actions. En début d'après-midi, comme la journée se déroulait au CDDP d'Angers, nous avons eu une (trop longue à mon goût) présentation du service : ressources, actions, fonds disponibles (j'ai pu d'ailleurs repartir avec deux expositions gratuites pour le collège : "L'eau ressource vitale" et "L'appel du 18 juin"). Enfin, la dernière partie de la journée était consacrée aux JRL (encore un sigle ! Journées de Rencontres Locales) Je me suis inscrite dans un groupe de travail sur "les sites au service des apprentissages" (sites de jeux éducatifs, usuels en ligne, orientation) La journée était aussi l'occasion de revoir des profs-docs chez qui j'avais fait un stage en PLC1, de revoir mon cher formateur Pascal Duplessis, et de revoir une ex-néo tit

- mangé le repas de Noël avec les collègues puis à la cantine du collège

- annoncé à mes supérieurs ma grossesse (congé maternité à partir du 2 avril)

- vu plusieurs fois mes collègues docs pour échanger nos sautes d'humeur et participer à un swap de Noël

- eu une conférence sur la laïcité animée par Henri Peña-Ruiz : liberté, égalité, universalité, un monde commun à tous, éducation et instruction, des citoyens éclairés, l'homme, le citoyen et le travailleur, l'égalité des chances, neutralité laïque, goût de la vérité, croyance et connaissance, le respect de l'école. Une conférence très intéressante et un conférencier qui connait son sujet et est très agréable à écouter !

- préparé une liste de livres à acheter (ça sera ma première commande !)

- passé plusieurs heures à vérifier et corriger les rapports de stage des 3èmes

- travaillé en partenariat avec une prof et des 5èmes SEGPA sur les 5 sens : recherche documentaire et préparation d'affiches

- travaillé en partenariat avec la COP et des 3èmes SEGPA pour leur orientation

- mis en place des petites expositions : "Les droits des enfants" et "Noël" : malheureusement pas trop de succès... Les élèves ne regardent pas ce qu'ils ont sous leurs yeux

- râté le Salon du Livre et de la Presse Jeunesse de Montreuil : j'irai l'an prochain !

- trié des vieux dossiers documentaires qui "trainaient" dans les rayonnages

- réfléchi à l'évaluation de fin janvier pour les 6èmes en info-doc : ce sera malheureusement la seule évaluation que je pourrais leur faire faire, et je n'aurais pas vu grand chose avec eux... Il va falloir que je reprenne les élèves en début d'année prochaine (qui seront alors en 5ème) pour leur apprendre à utiliser BCDI et faire des recherches sur Internet

- essayé de mettre un peu d'ordre dans BCDI : il y avait des livres enregistrés sans notice, des doublons dans les collections ou les auteurs, des cotes mal choisies...

- dû accepter de prendre une 1/2 classe au CDI, alors que j'avais déjà 2 groupes délèves : un pour choisir un livre à lire, et un autre pour l'orientation avec la COP. Je n'ai pu refuser, toute l'équipe de la vie scolaire ayant une réunion avec le chef d'établissement à ce moment-là... sauf que je n'ai été prévenu que 2 min avant ! Qui a dit que nous faisions office de permancence et de garderie ? GRRR

- mis en ordre les rayons au moins 3 fois par jour pour certains jours : les élèves s'amusent à changer l'ordre des livres, à mettre les livres horizontalement, à ranger les BD dans les documentaires, les revues dans les bacs à BD... bref je n'ai jamais vu ça !