Magazine Culture
Toujours dans Spirale (accessible par le portail de l'Iufm d'Aquitaine), voici une étude de Vincent Liquète (un de mes professeurs préférés à l'Iufm) sur les représentations et pratiques informationnelles dans le champ documentaire scolaire. "Parmi les principaux éléments pouvant révéler quelques dysfonctionnements du système d’information de l’établissement constitué notamment par le Centre de Documentation et d’Information (CDI) face aux besoins et pratiques informationnels des enseignants, les écarts entre les systèmes de représentation des professeurs de discipline et ceux des enseignants-documentalistes peuvent être considérés comme facteurs explicatifs".