Une séance de jeu à Touch’à Tout
Sentir, percevoir, repérer, toucher, être attentif, essayer, découvrir, expérimenter, comprendre, jouer ensemble, partager les règles du jeu …
Voilà le déroulement d’une séance à la ludothèque.
Une matinée à Touch'à Tout
Une ludothèque, pourquoi?
Le jeu est, pour les enfants, un complément indispensable et nécessaire aux apprentissages. Il favorise l’autonomie et permet à l’enfant de comprendre à son rythme ce qui l’entoure.
La ludothèque propose quatre types de jeux:
- Des jeux d’exercice: il s’agit de répéter les exercices pour le plaisir du résultat obtenu. (ex: jet de la cuiller, visser des boulons, frapper sur un tambour…)
- Des jeux d’assemblage: il s’agit de réunir des éléments de construction pour réaliser un nouvel ensemble, de mélanger des textures…(ex: Lego, briques de construction….)
- Des jeux de règles: le plus souvent collectifs, ils comportent un ensemble de conventions et d’obligations supposant l’adhésion du joueur. (ex: cartes, dominos, petits chevaux….)
- Des jeux symboliques: ils permettent de revivre et de rationaliser les émotions. (ex: jouer à la maîtresse, au docteur…)
Ainsi que des livres tactiles écrits en braille français et traduits en braille arabe.