Ce dispositif est particulièrement intéressant puisqu’il permet aux élèves de se rendre avec des enseignants dans un lieu de vie artistique pour y découvrir, avec des professionnels (la Compagnie Dérézo), un monde qui bien souvent leur est étranger.
Gwenola Morin et Elsa Le Loc’h, toutes les deux enseignantes, chapotent ce projet élaboré avec les représentants du Théâtre.
Quel est le principe de ce projet de classe culturelle ? Comment réagissent les enfants ? Eléments de réponse avec Elsa.