En ce début d’année, nous venons d’achever, mes 4e et moi, les habituelles révisions de conjugaison … à grand renfort de mind maps, évidemment (comme celle-ci ou encore celle-là).
J’ai fait un petit contrôle de vérification, et je me suis rendue compte qu’un grand nombre d’élèves avait achoppé sur la conjugaison au passé-simple des verbes composés de “venir” et “tenir” ; il faut croire que mes explications au moment du cours manquaient de clarté ….
En guide de correction, nous avons donc fabriqué la carte (je devrais sans doute dire “schéma”, sur ce coup-là …) suivante :
Rien de transcendant, mais de quoi se rendre compte que si on sait conjuguer “venir” on sait aussi conjuguer “provenir” !
Jeu de briques
Snake
Pacman
Bubble