" αγ ϵωµ´ϵτ ρητ oς µηδϵ`ις ϵισ´ιτ ω "
(pardon aux hellénistes,il doit manquer au moins quelques accents et plus encore selon le navigateur)
Mais les accents,c'est difficile! Et puis,est-ce bien utile ? ;-)
L' éditorial de la Revue de Mathématiques Spéciales, traitant des projets de programmes de seconde, s’intitule : " Antigéomètre, passe ton chemin."
La page deux duMonde de l'Educationdu 16 avril 2009 contient cette phrase savoureuse :
≪En le renforçant en sciences,le bac S perdrait de sa superbe≫.
La haine des mathématiquesy suinte à chaque ligne..."
Le premier dogme est très clair : on n’apprendra rien de fondamentalement nouveau en seconde (autrefois lieu au contraire d’un nouveau départ rompant d’avec le collège), il s’agitsimplement deconforter(joli terme) ce qui a été acquis, et - tenons nous bien - non dans uneapproche raisonnée vers une science universelle et intemporelle, mais uniquement dans le but de savoir leminimumpour être en accord avec la société du temps : comme le laissait penser un ancien ministre gaffeur, les calculettes remplaceront bientôt le cerveau...
La suite ci-dessous
edito-rms-mai2009.pdfSi vous n'êtes pas contre la géométrie,cliquez
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