Hier et avant-hier, se tenait à Montréal un évènement (MATI 2009) sur le Web 2.0, les réseaux sociaux et l’éducation. Je n’ai pas pu faire le déplacement. Mais grâce au hashtag #osmontreal, je peux assez facilement savoir l’essentiel de ce qui s’y est dit, ce qui a été partagé…
- Il y a eu un cocktail à la fin du colloque
- Les résultats des débats seront accessibles sur une carte conceptuelle disponible le site de la conférence
- On a parlé de http://www.hatebook.org/
- Les étudiants quittent Facebook car il y a trop de vieux
- On se demande qui contrôle les contenus, qui contrôle l’apprentissage avec les nouveaux outils
- Une formation en identité numérique va devenir un incontournable de la formation fondamental
- “Le futur est déjà là, il est simplement mal distribué” (Sébastien Paquette)
- Un blog, ça met 1h03 à lancer : 3 min pour le créer, 1h pour choisir le fond
- Les «amis d’apprentissage» un concept à suivre (Bruno Poellhuber)
- Le Web 2.0 permet la création d’un système centré sur l’apprenant (Patrick Giroux)
- RMF: les Universités ne fournissent PAS de services Wiki. Pas d’autre choix que d’aller sur des sites externes ?
- “Facebook est la maternelle des réseaux sociaux” (Sylvain Carle)
- “Tu ne peux pas forcer un cheval à boire de l’eau, mais tu peux mettre du sel dans sa bouche” (Sylvain Carle)
- IMB est l’entreprise 2.0 de l’heure avec 27,000 blogues à l’intérieur de l’entreprise, 20,000 wikis, 50 îles sur SecondLife !!!!
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Et quelques liens :
- Commander une pizza en 2015
- Impact of “open social” on distance education
- Fluther
- Espace Francosourd - Réseau social pour les sourds fait au Québec
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