Science et religion
(Agence Science-Presse) – Dossier Science et religion.
Si un Américain sur trois croit fermement que l’être humain a été créé comme il est dit dans la Bible, combien de ses professeurs de science y croient aussi? Un sur huit, révèle une enquête parue dans Public Library of Science Biology. Michael Berkman, politologue à l’Université d’État de Pennsylvanie, a entre autres découvert que 2% des 939 professeurs de science interrogés n’enseignaient pas l’évolution, et que 12% (un sur huit) enseignaient le créationnisme ou sa version pseudo-scientifique, le design intelligent, comme « une alternative valable et scientifique ».
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