Une évolution des fonctions des chefs d'établissement

Les parents et le pouvoir publics exigent de plus en plus de résultats et les chefs d'établissement deviennent aujourd'hui de véritables "managers", Denis Peiron enquête sur cette évolution dans un article paru le 28 août 2008 dans le magazine La croix en ligne.
"Yves-Jean Thomas, directeur du collège-lycée Saint-François-Xavier, à Vannes (Morbihan), reprend à son compte cette métaphore. « Dans ma voiture, j’écoute souvent France Musique. Ce matin, il était question des qualités requises pour diriger un orchestre, expérience et vision. En fait, j’avais l’impression qu’on décrivait mon propre métier », s’amuse le président du SNCEEL, le Syndicat national des chefs d’établissement de l’enseignement libre. Pour autant, il est une autre image qu’il ne renierait pas, celle de chef d’entreprise. « Non pas dans une acception économique, mais au sens où l’on entreprend, où l’on fait preuve d’initiative », précise-t-il.
Ce n’est d’ailleurs pas un hasard si Anne Barrère, professeur à l’université Lille III, a choisi « Les Managers de la République » comme sous-titre de son ouvrage sur la Sociologie des chefs d’établissement. « Ils se trouvent désormais en tension entre deux objectifs : d’une part, celui des valeurs républicaines et de l’égalité des chances ; d’autre part, celui d’une modernité de l’organisation, avec, pour maître mot, le “pilotage par les résultats”. La formation qui leur est dispensée au sein de l’École supérieure de l’éducation nationale tend à faire d’eux de véritables cadres, dans une logique de rupture avec l’identité enseignante », analyse la chercheuse. « Parallèlement, en quelques décennies, sur fond de décentralisation, les politiques publiques ont fait des chefs d’établissement le relais des réformes. Eux qui avaient un rôle essentiellement administratif interviennent de plus en plus sur le terrain pédagogique, compris au sens large », souligne Anne Barrère."
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